郑州惠济区少儿编程科技素质培训学校简介

郑州惠济区少儿编程科技素质培训学校隶属于少儿编程科技素质教育科技有限公司，是郑州文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。郑州惠济区少儿编程科技素质培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

郑州惠济区少儿编程科技素质培训学校于1999年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

郑州惠济区少儿编程科技素质培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

郑州惠济区少儿编程科技素质培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

复赛：4道题上机编程 C语言或者pascal任选一种

关于乐高编程

我对着软件弄跟踪线路,总是左右晃动,但我看人家都是按两个光电感应,走的很直且能控制距离,怎么弄啊(我只有这些了,麻烦帮个忙)

如果你用单光感循线的话那么你在第一个分支后再进行一次判断，两个光感同时大于阀值直行，一侧光感小于阀值则向该侧转向。两光感同时小于阀值看需要而定

1、增大与课内知识结合的紧密度；

开办少儿编程培训班需要什么资质？

需要以下资质：1、开办一个少儿编程班需要：一笔足够多的资金。不管是开办一个少儿编程班，还是其他领域的培训班，都需要有一笔启动资金，并且数额足够多。这样可以支撑自己整个的创业前期支出，也能保证自己运作一段时间。2、开办一个少儿编程班需要：具体的教学场地。要开办一个少儿编程班，离不开具体的场地，根据自己少儿编程班的规模和人数来挑选一个适合的场地，方便自己教学，也方便孩子学习。3、开办一个少儿编程班需要：取得合法的经营资质。不管是开办少儿编程班，还是其他领域的培训班，都需要有合法的手续和资质，符合国家相关的规定，尤其教育方面的，更需要认真用心对待，合法合理经营。4、开办一个少儿编程班需要：优秀的教师资源。如果自己本身就可以教学的、并且班级的人数不多，可以自己来教学生如何编程。如果需要的老师比较多的话，则需要招募优秀教师，以达到符合教学水平的要求。

小学生学编程好吗？

学习编程能够让孩子的思维能力提高不少，小学生可以上少儿编程课。我觉得新东方投资的极客晨星少儿编程机构就很靠谱，我儿子今年三年级，在极客晨星上了一年的课，在学习方面也有进步。我觉得极客晨星编程课挺适合小学生上的。

小学生 ， 学汇编 ？ 现在不是你的学习这东西的  时候 ，  如果你现在开始学识，  我肯定你 不出 2年 绝对  近视 几百度 ， 如果你相信我的话  ，希望  初三 毕业 才出去 学习电脑类知识 ， 在初中打开基础 ， 学好  知识  。 这就是

适合10岁孩子学的少儿编程语言有哪些

一、10岁孩子如果是0基础的话，推荐Scratch哦！Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 对于我们要面向的对象（8-12岁的少儿）来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。

二、孩子在6-10岁之间，最适合学习Scratch编程语言的知识。Scratch它是由美国麻省理工学院设计开发的图形化语言。Scratch的代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主，减少键盘的使用，孩子们通过游戏培养儿童解决问题的能力，在这个过程中学习编程思维、一些基本的编程概念和指令。大部分的孩子都会喜欢。同时，Scratch编程语言也是哈佛大学推荐选修的少儿编程语言。它是一个图形化的工具，孩子通过老师的指令将模块拖动至脚本区域，点击相关的模块，就可以看到动画的轨迹及变化形式。 选择编程，受益一生，爱编程，会学习。了解编程就来爱上编程智能学习中心。

三、您可以看一下逻得岛少儿编程的π语言π语言适合3-16岁青少年使用。让孩子通过拖拽的方式类似搭积木一样进行编程。孩子们在生动形象的学习中，通过简单的拖拽就能实现编程控制人物、场景、声音、图像等元素，快速地编出小动画、小游戏、小故事等程序，不仅锻炼了孩子们的动手能力、动脑能力，还增强了孩子们的逻辑思维能力、创造性思维、沟通交流与表达能力。

四、看一些国学

五、我个人的体会是：无论是哪一种编程语言，都只是一个工具而已。而最、最重要的是需要学习编写程序的思路、以及严谨、周密的思维方式！至于说哪一种编程语言好，现在流行的 C 语言、C++语言、以及JAVA是必须要熟练掌握的。另外，现在流行的对于文本文件处理来说，功能非常强大的 Python 语言，如果能够熟练掌握也是更好的。希望可以帮到您，谢谢！

电子商务热门岗位

一、一、技术类人才岗位方向细分：1、电子商务平台设计(代表性岗位：网站策划/编辑人员)：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。2、电子商务网站设计(代表性岗位：网站设计/开发人员)：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;3、电子商务平台美术设计(代表性岗位：网站美工人员)：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。二、商务类人才岗位方向细分：1、企业网络营销业务(代表性岗位：网络营销人员)：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。2、网上国际贸易(代表性岗位：外贸电子商务人员)：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。5、电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。三、综合管理人才岗位方向细分：1、电子商务平台综合管理(代表性岗位：电子商务项目经理)：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。2、企业电子商务综合管理(代表性岗位：电子商务部门经理)：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

二、　　1.网站编辑，主要负责网站后台的编辑工作，定期发布企业网站宣传文章。　　2.网络策划、网站设计,这类工作需要专业性的知识，比如程序设计等。　　3.网络营销、联网贸易，这些工作涉及到互联网销售，也就是在网上销售产品。　　4.物流管理，通过在线的方式管理物流，比如打印物流单等。　　5.网络维护，主要负责企业网站的日常维护，解决后台运行故障。

三个袋子可以分为两种情况

少儿编程学了有什么好处？

一、少儿编程培养了孩子的逻辑思维、创造力和问题解决能力，让他们在数字时代有能力参与和创造。通过编程，孩子学会了分析和组织问题，培养了直观的思考方式，提高了他们的数学和科学能力。此外，编程还激发了孩子的创造力，让他们能够通过代码实现自己的想法和创意。编程还培养了坚韧和毅力，因为解决问题常常需要试错和纠错。总之，少儿编程不仅能让孩子掌握现代科技的基本原理，还能培养他们的综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。

二、1、加强孩子逻辑思考能力编程学习需要考生思考如何在整个程序中合理地安排代码，才能让程序流程性的处理输入、演算和输出的过程，这样能够大大提高孩子对事物的逻辑分析能力。2、培养孩子专注细心的能力程序学习如果是少了一个符号都会导致程序混乱，因此编程学习非常考验孩子的专注力。

人工智能：现在的机器人都是用什么编程语言来控制的？

机器人第一编程语岩茶察讨字全阿收言——C/C++！很多人都认为C和C++对新的机器人科宽刻苗控照高第学家来说是一个良好的开端。来自其主要原因是如今有大量的硬件库都使用这两种语言。它们适用于低级别的硬件，允许英岩县千参实时性能，是非常成熟的编程语言。现在，你可能会使用C++远超过C，因为C++具有更大的实用性。C++量路景班美庆是C语言的扩展，从基础的C学起，你也会收获很多，特别是当你发现一个硬件库是用C编写的。但是C/C++编写的硬件库不像Python或MATLAB那样简单易用。使用C来执行类似的功能，可能需要相当长的时间，并且需要更多的代码行。尽管如此，由于机器人极其依赖实时性能，所以C和C++是最接近机器人科学家心目中“标准语言”的编程语言。VHDL，VerilogHDL，还有就是如果程序对时序要求不很严格的地方可以用systemC,这个比硬件描述语言简单。硬件的内部结构，基本就不用考虑啦！不然怎叫做可编程逻辑庆器件呢！他的硬件和软件是分师东钟说燃似非直图分开的，也就使得设计人员从一开次什普参别始就被个个具体的器件所限制苦凯帝简植坐活探，也即从顶层开始设计，这比传统的从底层开始设计好多了。所以说编的程序跟具体硬件内部结构没有很大的关系。利用这个VHDL就可以在可编程逻辑器件上写上你的人工智能依脚右别算法了。

noip竞赛如何才能获奖

先笔试进入复赛，笔试一般在市里面，之后到省里面参加上机考试的复赛，复赛按分数排名，一二三等奖，或者没有，看自己造化了，如果进了前几名，可以参加省队，参加全国联赛noi，到全国去参赛，如果牛的话，搞个几等奖，等着被保送吧，一堆大学来找。就这样了。

中学生学习电脑编程

一、我初中毕业不想念啦，数学和英语不怎么好，可不可以学习电脑编程啊，能不能学会啊。

二、学只要你想还是学的会的，就是路途较长，我是没那耐心和恒心的，初中毕业才多大年纪啊，前途很长啊，建议好好考虑，当然这只是个人看法而已，望深思，毕竟年纪太小了吧~~

三、同学，严肃的来说，可以学，但你想要学精是很难的（很多东西是需要数学来做支撑的，很多东西全是EN）

少儿编程培训Scratch与C语言学哪个好

少儿编程培训推荐Scratch如果我们希望孩子不会说自己“就不是一个编程愿员艺那费青留的料”，最好的办法就是让孩子从第一步就产生成就感，从而产生自我效能感，也就是相信自己可以有能力达到目标，学好编程。在这样的前提下裂站，你让孩子从学习例如 C 或者 提Java 这样的工业级编程开始，他可能会面临的困难不仅仅是编程的困难，他还会遇已践图于到打字的困难，标点是否使用正确的困难，编程语言语法的困难，编译错误时莫远拿棉首程万讲承名其妙的困难等等温请副挥攻。 这些困难会消磨掉孩子学令衡周互倒习编程的兴趣，自己找理由说“我不喜欢编程”，就和很多人找到无数理由说底较处并矛己权陆自己“不喜欢数学”一论的花却迅样。 这就是在没有形成自我效能感的情况下拔苗础只突小助长的结果。欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创新的项目。比如乐高教育，专注于用物理世界激反的结构搭建；乐高WeDo，永销想轴核答探爱析斯专注于机器人编程；Tic搞刻压利kle，专注于智亮察钟降见东依处保若能硬件；Scratch，专注于提供适用于儿童的编程语言和工具。其中最为突出的当数 Scratch。Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 Scrat古给在传标ch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨：Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaborative剂受ly — essential skills for life in the 21st c艺entury.Scratch 不仅得到了 MIT 的支持， 哈佛大学也加入了 Scratch 的教育者培训， 致力于培养更多的利用 Scratch 来教学的年轻老师和创新课程。对于我们要面向的对象（8-12岁的少儿）来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。至于为什么要从Scratch开始作为阶梯再缓慢过渡到高级语言，不如让我们再来了解下8-12岁这个年龄段孩子的特点。近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家 让·皮亚杰（1896-1980），把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段，而这同时，也构成了我们L0-L5课程设计所对应的理论依据：前运算阶段的标志是符号功能的出现。这个阶段的儿童的语言能力，以及玩耍时把棍子想象成枪的“假装”能力，都是符号功能的体现。但“前运算阶段”的儿童对于守恒和可逆性这样的逻辑运算的理解是有限的。而在“具体运算阶段”，儿童已经迅速获得了认知操作能力，并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解运算顺序性的理解。但是，具体运算阶段的儿童思维是有局限的，因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想像得到的事物、情境或者事件上。因此，在编程教育中，往往最早在“前运算阶段”的后期，也就是6-7岁左右，并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列（Sequence）来让儿童理解基本的因果关系。同时，由于“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上，所以高级编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好地解决了这个问题。通过可视化的“积木”形式，儿童可以很轻松的编写自己的游戏或者动画书。在Scratch中，儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来，这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。所以针对7-11岁的儿童，Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

有没有适合小学生看的c语言编程入门书

一、小学生学c太早了，如果实在想让他往编程靠，可以让他参加一些兴趣班，这些班主要是让他有编程的思想，我觉得这个是最重要的。

二、建议看 啊哈c语言 小学生都能看得懂的教程

三、看谭浩强教授的那本《C程序与设计》很好，适合初学者再看看别人怎么说的。

noi和noip的区别？

一、二者不属于同一个赛事NOI ,全国青少年信息学奥林匹克竞赛,是国内包括港澳在内的省级代表队最高水平的大赛.旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。NOIP ,全国青少年信息学奥林匹克联赛,全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试形式进行。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。二、难度不同noip是各省分开考，但考题一样，题目较简单。全国大概有600个一等奖名额，各省一等奖分数线也不一样，而且不得一等奖是没有什么用的，一等奖按国家政策可以有保送资格或高考加分资格。noi程序较复杂，考题很难。各省要现各自举办省选，选出最优秀的oiers（各省名额也不一样的），再到指定省份参加全国级别的竞赛，就是全国被选出的OIer要在一起比赛。正式比赛分两试，两天考完，考完后还有交流大会，级别比noip要高多了。而且国家没有取消noi的保送资格或高考加分资格，得到铜牌就有保送资格或高考加分资格，只是金银铜牌保送的大学不一样而已。三、面向对象不同NOI面向中学阶段学习的青少年；NOIP主要面向于初中和高中阶段的学生。四、如何学习和突破经常刷题，经常打比赛，多学习，多交流，多思考。

乐高编程归什么部门管

由市科技局管理。编程、机器人、创客、科学探索等科技类教塌禅培机构,明确主管部门不再由市团饥尘教育局管辖管理主体改为市科技局。创办乐高机器人编程培训机构需要拿王另束进虽似浓注色办理的证件：1.工商局营业许可证及地方税务登记；2.教育局办学许可证；3.消防安全问题；4.满足办学点街道及地方的相关政策，其他可以参照培训机肢伏构所在省级或地方政府服务网的相关文件，不同省份政策监管不一样，需要区别对待。